用穷根究底造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、他没问我们是哪里来的，这是约定俗成的规矩，要不然要是穷根究底地问来源，很多人可能就不卖了。

2、我穷根究底，她那双深邃的眼睛总在我眼前晃过。

3、陈林若有所思，却没有去穷根究底。

4、不能穷根究底，其实穷根究底也是急着找人时最良好的一种方法。

5、孟涵隐隐觉得可能与这个世界上颠倒的男女关系有关，不过也知道现在不是穷根究底的时候。

6、穷根究底下去，一连串地问下去?每得到一个答案，都要就这个答案产生的原因继续追问下去。

7、谁知那青女最是爱穷根究底的人，今日教她瞧见了，怎肯善罢甘休?一把把嫦娥拽住，叫道“月姊不急，给我看了走不迟。

8、而我身上确实存在知识分子的臭毛病，对所有的事情都会质疑，都想要穷根究底。

9、听到青青的感慨，李扬心中一阵苦笑，实际上，他很理解陆压的苦衷，穷根究底，陆压之所以会如此行事，还是因为新天庭给他的压力太大了。

10、人们对人类自身的终极关怀，即对宇宙的真谛与人生的价值和意义穷根究底式的探寻比以往任何时代都更加迫切。

11、人都有秘密，何必那么穷根究底。

12、见张二狗有穷根究底的势头，白羿辰连忙截住话题，“对了，二狗子，小花怎么没留下来跟你一起等呢?”。

13、而且要穷根究底，知道终极目标是什么。

14、他怕林雪知道这事后，穷根究底盘问自己，便赶紧把话岔开，说“小雪，管他什么冷真人冷假人，他既然请我们，就别问这么多，我们吃完走人就是。

15、你再穷根究底，他们只有回答你“可以意会而不可以言传”。

16、但同时他也经常注意着威尼斯城内见不得人的黑幕，很想穷根究底。

17、我上中学时有一种顽固的想法，认为最好的学习方法就是对所有问题进行穷根究底的研究，研究的越深入、越透彻，学习的效果就越好。

18、金生十分惊异，怀疑是妖物，穷根究底地询问来历。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。