教唆犯的结构 教唆犯的结构是什么

教唆犯的结构是：教(左右结构)唆(左右结构)犯(左右结构)。

教唆犯的结构是：教(左右结构)唆(左右结构)犯(左右结构)。 拼音是：jiào suō fàn。 注音是：ㄐ一ㄠˋㄙㄨㄛㄈㄢˋ。

教唆犯的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、词语解释    【点此查看计划详细内容】

教唆犯jiàosuōfàn。(1)唆使别人犯罪的成年人;尤指唆使儿童盗窃的人。

二、引证解释

⒈怂恿、指使别人犯罪的罪犯。引《花城》1981年第3期：“我听了这番话……头皮就发麻，殷鉴不远，我曾经被当作青年的教唆犯揪过的。”

三、国语词典

法律上指对于有责任能力之特定人，于其无犯罪意或犯罪意尚未确定之际，教唆其实行犯罪行为的人。教唆犯依其所教唆之罪处罚之。

四、网络解释

教唆犯教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。教唆罪的特征是教唆人并不亲自实施犯罪，而是教唆其他人去实施自己的犯罪意图。教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯关系，因此，教唆犯所教唆的对象应当是具有刑事责任能力，达到刑事责任年龄的人，教唆不满十四周岁或者有精神病的人，不构成共犯关系，只对教唆人单独定罪量刑。

关于教唆犯的成语

真凶实犯  真赃实犯  纤毫无犯  秋毫勿犯  我不犯人  邪不犯正  

关于教唆犯的词语

真凶实犯  邪不犯正  知而故犯  纤毫无犯  有犯无隐  秋毫勿犯  犯关排闼  一无所犯  不吝赐教  真赃实犯  

关于教唆犯的造句

1、认定分工不同的组织犯、实行犯、教唆犯、帮助犯是共犯还是实行过限，应把握共同谋议的内容是否明确。  

2、教唆犯理论是共同犯罪理论的重要组成部分，对教唆犯问题的研究既具有重要的理论价值，又在司法实践操作上具有重大意义。  

3、对于那些教唆犯罪、包揽讼词、资助盗贼以及投机商人聚集的地方，要谨慎处置，不可随意搅扰。  

4、在刑法理论中，通常将教唆犯作为共犯的一种类型加以探究。  

5、这是因为帮助犯相对于教唆犯和共同正犯而言，对于正犯的依附性更强，因此通过论述片面共犯的成立实际上就至少是解决了片面帮助犯能否成立的问题。  

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