用骨细胞造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、应用流式细胞技术研究机械拉伸应变对成骨细胞增殖的影响，探讨此类细胞在力学生理背景下的生长行为。

2、同时，病理形态学检查猴关节软骨和髓板软骨都出现大骨节病样的软骨细胞坏死。

3、观察关节软骨细胞在几丁糖凝胶中培养的生物学行为，以探讨几丁糖凝胶作为组织工程细胞支架的可行性。

4、恒牙胚冠方接近乳牙根面处有较集中的牙槽骨陷窝内的破骨细胞染色阳性，同时乳牙根吸收面和乳牙髓腔内壁处见大量的破牙细胞深染。

5、因此，雌激素干预下机械张应力与成骨细胞的关系是口腔正畸学的一个重要研究方向。

6、这些个模块是骨骺和骨干之间的部门，骨骺面的关节脆骨细胞不断划分激发骨骼的生长。

7、结论：软骨细胞的密度、形态、表型和缝隙连接之间有一定的关系。

8、在高剂量组子鼠的上肢骨切片中可见软骨细胞和关节结构的破坏。

9、而超微结构改变以软骨细胞破碎的比较多见，有的软骨细胞则增生，基质胶原原纤维明显减少。

10、建立梅花鹿鹿茸软骨细胞的分离培养方法，培养鹿茸软骨细胞。

11、结论：葛根素具有促进成骨细胞的增殖、分化及矿化的作用。

12、方法多聚赖氨酸包埋，，三维细胞支架。分离培养兔关节软骨细胞，体外扩增后种植到三种支架中。

13、研究指出，牙髓干细胞可于体内及外分化成为成骨细胞，并经由特定机制引发干细胞移植后的骨组织合成作用。

14、目的探讨降脂药辛伐他汀对大鼠成骨细胞代谢的影响。

15、扫描电镜见软骨细胞在支架孔隙内贴壁良好生长。

16、而惰性骨钙蛋白的积累反过来会推动破骨细胞发生作用，使他们逐渐的消解骨骼。

17、目的：探讨辛伐他汀对骨髓来源的破骨细胞形成和功能的影响。

18、部分胶原原纤维破坏呈片状无结构区域，成纤维细胞线粒体嵴变形或消失，软骨细胞粗面内质网发达。

19、结果激素性和酒精性骨坏死标本上，存在大量凋亡的骨细胞及骨髓细胞。

20、气管软骨带多见衰老的软骨细胞，并见明显核固缩、核碎裂等细胞凋亡形态学特征。

21、成骨细胞瘤恰是椎骨上的大骨样骨瘤。

22、以鸡胚肢软骨为氟中毒模型，通过鸡胚肢软骨细胞超微结构观察，研究了氟对鸡胚软骨细胞的毒性作用及镁对其作用的拮抗效应。

23、在此保护伞内骨细胞得以生生不息，把股骨颈保护装置团团包覆住，是曰珍珠理论。

24、目的：比较槐角苷及染料木素对成骨细胞生物学特性的影响。

25、尽管这些体外实验的结果不尽相同，但仍然可以归纳出成骨细胞在牵张应力下的一些生物学特征。

26、电镜发现骨小梁内早期即出现幼稚骨细胞和胶原原纤维合成。

27、结论三仙汤能促进体外培养成骨细胞增殖。

28、建立核磁共振波谱法检测成骨细胞内氟离子的方法，观察染氟后成骨细胞中氟离子在细胞内的分布趋势。

29、结论：骨碎补具有类雌激素样作用，能够刺激成骨细胞生长，促进骨量生成，从而起到防治绝经后骨质疏松症的作用。

30、目的：探讨糖皮质激素对肾病综合征患儿血清钙、骨源性碱性磷酸酶的影响，了解患儿成骨细胞功能变化。

31、出乎意料的是，融合到芽基的皮肤细胞随后分化成皮肤细胞，肌肉细胞变成了肌肉细胞，软骨细胞变成了软骨细胞，只有皮下细胞能够变成不止一种类型的细胞。

32、主要观察指标：成骨细胞的增殖率和碱性磷酸酶活性。

33、免疫组化结果显示，和的阳性表达位于牙周成骨细胞、骨衬里细胞、牙周纤维细胞和位于骨陷窝内的破骨细胞中。

34、类骨质被造骨细胞钙化，在此过程中，细胞在钙化物质中嵌入陷窝中变成骨细胞。

35、结果：在破骨细胞、破牙细胞和恒牙胚釉质层表达阳性。

36、可以填补空隙的组织液，使得骨细胞与毛细血管的物质交流能够进行。

37、目的：探讨液氮冷冻对成骨细胞免疫原性的影响。

38、图中黑色的空腔为骨细胞所在的骨陷窝结构。

39、缝隙连接只出现在球形软骨细胞之间，它与软骨细胞的特有表型同时出现。

40、结果骨吸收陷窝表面、活性吸收表面、破骨细胞平均细胞核数，降钙素组明显小于对照组。

41、骨板连续均一，偶尔可见包含骨细胞的腔隙。

42、骨缝的生长改建主要依赖于成骨细胞的增殖和分化。

43、方法取大鼠颅盖骨成骨细胞与材料联合培养，采用倒置显微镜及环境扫描电镜观察成骨细胞生长情况。

44、方法：在体外培养的人胚关节软骨细胞培养液中，加入黄嘌呤、黄嘌呤氧化酶及微量元素硒。

45、目的探讨脱细胞软骨基质对软骨细胞体外生长的影响。

46、生物活性玻璃具有良好的骨传导性、诱导性，能加速骨细胞的增殖，使成骨细胞转变为成熟的骨细胞。

47、目的：旨在研究大鼠牙周的类成牙骨质细胞、成骨细胞和牙周韧带成纤维细胞表达骨钙素和碱性磷酸酶的情况，探讨区分此三种细胞的方法。

48、细胞在基底材料上形态学分析：相差显微镜观察成骨细胞在基底材料上的生长情况，并照相记录。

49、腔隙含有软骨或骨细胞的腔隙、陷窝或裂口，尤指骨头处的。

50、利用血液去培育干细胞获得成功以后，朱敏设法诱导它们分化成三种细胞系：先是骨骼和软骨细胞，然后是肌细胞，再是神经元。

51、目的观察人乳牙根吸收面的破骨细胞形态特点。

52、方法通过对激素性和酒精性股骨头坏死骨标本行甲基绿派诺宁染色及标记法，研究骨细胞及骨髓细胞凋亡情况。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。